Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan telah dijabarkan dalam silabus. Lingkup Rencana Pembelajaran paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang terdiri atas 1 (satu) atau beberapa indikator untuk 1 (satu) kali pertemuan atau lebih.

Berikut ini adalah contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk SMA kelas X semester 1 dalam mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Yang saya contohkan berikut hanya mencakup satu kali pertemuan. Saya juga menyertakan konsep Ekplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi. 

Tutorial Membuat Aplikasi Menampilkan, Memasukkan, Mengedit dan Menghapus

1.       Pendahuluan

Dengan ini saya akan memaparkan tentang bagaimana cara membuat koneksi antara database yang kita buat dengan MySQL dan halaman PHP yang kita buat dengan Dreamweaver (versi 4). Dalam tutorial ini diasumsikan bahwa di komputer yang Anda gunakan sudah terinstall XAMPP dan dreamweaver versi 4 karena yang saya pakai adalah dreamweaver 4. Di sini saya akan memberi contoh bagaimana membuat aplikasi daftar teman yang bisa dimasukkan data, menampilkan data, mengedit data dan menghapus data.

2.       Membuat database

Pertama kali anda harus menghidupkan Apache dan MySQL di control panel XAMPP. Di computer yang saya pakai langsung hidup sendiri ketika pertama kali menghidupkan computer, jika kedua aplikasi tersebut belum hidup maka anda harus menjalankannya terlebih dahulu secara manual.

Tutorial Teman Terbaikku Database

Cara membuat dan upload database teman_terbaikku. Alat dan bahan yang diperlukan: Adobe Dreamweaver   versi 4, Xampp, Browser (Chrome). Jika sudah terinstall semua hidupkan Apache dan MySQL di Xampp Control Panel. Intinya kita akan menampilkan data yang ada di database kita ke tampilan browser secara online. Dalam hal ini saya menggunakan phpnet.us, bisa mendaftar sini. Oleh karena itu kita harus paham cara menghubungkan database dengan halaman WEB kita. Untuk lebih jelasnya mari kita simak penjelasan berikut.

1. Pertama kali buatlah database dengan localhost/phpmyadmin/ di browser

Contoh karakteristik Inovasi – Pendidikan Jarak jauh

Pendidikan jarak jauh didasarkan pada dasar pemikiran bahwa murid adalah pusat proses pembelajaran, bertanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri, dan berusaha sendiri di tempat mereka sendiri. Hal ini adalah merupakan kepemilikan dan otonomi.

-          Keunggulan relatif adalah derajat dimana

PROSES KEPUTUSAN INOVASI (kelompok 3)

BAB I

PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang

Pendidikan formal dirasakan urgensinya ketika keluarga tidak mampu lagi memberikan pendidikan yang wajar kepada anak-anaknya. Lembaga ini akhirnya diterima sebagai wahana proses kemanusiaan dan pemanusiaan kedua setelah keluarga.

Tentang Difusi Inovasi

a. Inovasi merupakan ide, praktik, atau objek yang dianggap baru oleh manusia. Ide tersebut dapat dipakai oleh sesorang karena memang bermanfaat bagi bidang garapannya. Tapi bagi sebagaian orang inovasi tersebut tidak dipakai karena memang kurang bermanfaat bagi bidangnnya. Misalnya ada sebuah inovasi yang didivusikan kepada para guru Matematika. Inovasi ini adalah sebuah metode

Sea Games 2011

Indonesia....jeng...jeng...jengg.... Indonesia....jeng...jeng...jengg....  Kalimat seperti itu yang biasa kita dengar oleh supporter waktu tim Indonesia sedang bertanding melawan tim negara lain di pertandingan Sea Games 2011 ini. Pengaharapan untuk menang terus datang ketika tim Indonesia berlaga di lapangan. Kebanggaan dan sorak-sorai akan datang ketika Tim Indonesia memenangkan sebuah pertandingan. "Ayo Indonesia Bisa"

download youtube tanpa aplikasi

Banyak tutorial di dunia maya tentang cara untuk download video dari youtube. Yang aku paham dan berhasil mempraktekkannya adalah cara yang akan aku tunjukkan berikut ini. Oya sebelumnya aku sampaikan bahwa youtube hanya bisa di upload si pemilik account youtube, dan tidak bisa di download dengan bebas. Jadi kita hanya bisa lihat video itu waktu kita online. Gak asik deh..

Nah cara agar apa yang kita liat di youtube

Perkembangan Jarak Jauh dan Terbuka (kelompok 2)

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pendidikan merupakan salah satu faktor determinan kualitas SDM. Akses setiap guru untuk meningkatkan kapasitas diri dengan mengikuti perkuliahan di pendidikan tinggi harus dibuka seluas-luasnya karena pendidikan merupakan hak asasi warganegara. Pendidikan adalah kunci untuk menciptakan, mengadaptasi dan menyebarkan ilmu pengetahuan.

Contoh karakteristik Inovasi – Pendidikan Jarak jauh

Pendidikan jarak jauh didasarkan pada dasar pemikiran bahwa murid adalah pusat proses pembelajaran, bertanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri, dan berusaha

konsep Inovasi Dalam Bidang TP

Reka baru (bahasa Inggris: innovation) dapat diartikan sebagai proses dan/atau hasil pengembangan pemanfaatan/mobilisasi pengetahuan, keterampilan (termasuk keterampilan teknologis) dan pengalaman untuk menciptakan atau memperbaiki produk (barang dan/atau

tampilan Ubuntu 11.4 Natty Narwhal

Ini screen shoot tampilan Ubuntu 11.4 Natty ku. Meskipun pake Laptop dengan VGA rendah masih bisa mempunyai tampilan keren seperti ini.

Sebuah Kisah Klasik Untuk Masa Depan

Aku pun belum tahu oranya seperti apa. Katanya putih, ganteng baik dsb. Dia temen mami 1 angkatan FM. Sekarang sudah pertengahan semester 3. Jadi mami dan temen2nya kenal dan bersama dia cuma kurang dari 1,5 tahun. Dia sudah punya firasat buruk tentang nasibnya, dan terjadilah pada hari

Penghujung Cintaku

Pasha Feat Adelia Penghujung Cintaku :

Intro :  G C Am G D

G                             C
berakhir sudah pencarian cintaku
               Am          D                G
jiwa ini tak lagi sepi, hati ini tlah ada yang miliki

Smash singing all day long

''Senyuman ku tak akan Pernah luntur lagi Singing all day long Semangat ku tak akan Pernah patah lagi Dancing all night long. .'' Serentak dua jagoan kecilku menyanyikan lagu tersebut dengan semangatnya. Mereka ini adalah ponakanku dari kakak keduaku. Awalnya saya belum begitu paham ketika pertama kali mendengar lagu tersebut yang dinyanyikan kedua ponakanku ini. Dari rasa

Jadikan Kami Satu

JADIKAN KAMI SATU
Jonathan Prawira

A C#m D E
KAMI RENDAHKAN DIRI DI HADAPAN-MU
A C#m D C#m
MEMBAWA HANCUR HATI SAAT BERSERU
F#m C#m F#m

Tercipta Untukku

Ungu feat. Rossa
Tercipta Untukku

menatap indahnya senyuman di wajahmu
membuatku terdiam dan terpaku

mengerti akan hadirnya cinta terindah
saat kau peluk mesra tubuhku, oohh

Saat Bahagia

Saat Bahagia - ungu


saat bahagiaku
duduk berdua denganmu hanyalah bersamamu

mungkin aku terlanjur tak sanggup jauh dari dirimu
kuingin engkau slalu tuk jadi milikku

reff:
kuingin engkau mampu

IM CALLING

IM CALLING - GMB

I'm not here to comprehend
I'm not trying to pretend
That all these shiny things
In life can bring the happiness that I crave

Help me Lord to stand my ground
Help me never to back

LIFE IS CALLING OUT

LIFE IS CALLING OUT - GMB


I can see it in your eyes
You don't know what life's about
So listen well
For I will tell

Life is calling out

Just the way you are

 Just the way you are - Bruno Mars

Oh, her eyes, her eyes make the stars look like they're not shinin'
Her hair, her hair falls perfectly without her tryin'
She's so beautiful
And I tell her everyday

Yeah, I know, I know when I compliment her, she won't believe me
And it's so, it's so sad to think that she don't see what I see
But every time she asks me do I look okay?

PERANAN KEMENTERIAN PUSAT (PUSDIKLAT) DALAM PEMBINAAN KURIKULUM

BAB I

PENDAHULUAN

 

Pengembangan kurikulum yang dilakukan satuan pendidikan diharapkan memberikan keleluasaan sekolah untuk merancang kurikulum yang sesuai dengan keadaan dan kebutuhann satuan pendidikan. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mengacu pada standar nasional pendidikan, standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pmbiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Dari kedelapan standar isi tersebut, standar isi dan standar kompetensi lulusan merupakan acuan utama dalam pengembangan KTSP. Standar isi adalah ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi yang dituangkan dalam kriteria tentang kompetensi tamatan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata pelajaran, dan silabus pembelajaran yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada jenjang dan jenis pendidikan .Pengembangan kurikulum telah dilakukan oleh sebagian satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dengan mengacu pada standar isi.Pengembangan kurikulum yang telah dilakukan oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada standar isi perlu ditelaah untuk mendapatkan informasi tentang permasalahan yang dihadapi berkaitan dengan pelaksanaan standar isi tersebut.

Pemerintah telah melakukan berbagai upaya penyempurnaan

Tujuan Instruksional Merupakan Komponen Penting Dalam Sistem Instruksional

A.    Latar Belakang

Mengajar merupakan pekerjaan professional yang tidak bisa lepas dari berbagai macam problema, apalagi yang dihadapi masyarakat yang dinamis. Guru sebagai pendidik dan pengajar dalam melaksanakan tugasnya sering menemukan problema-problema yang dari waktu kewaktu selalu berbeda, apalagi bila dihubungkan dengan keperluan perorangan atau kemasyarakatan, maka keanekaan problematika tersebut makin luas. Sabenarnya problematika tersebut datang dari implikasi dinamika masyarakat itu sendiri, yaitu menunjukkan hidup manusia menuntut kemajuan-kemajuan yang perlu dipenuhi oleh masyarakat itu sendiri. Akan tetapi problema yang menuntut kepada penelitian yang cermat mengenai sumber-sumber penyebabnya dan akibat-akibat apa yang akan timbul bila tidak terselesaikan.

Untuk itulah diperlukan suatu tujuan instruksional untuk mendefinisikan arah instruksional secara umum dan sebagai petunjuk tentang materi pelajaran yang perlu dicakup. Selain itu, tujuan instruksional juga memberikan pengarahan tentang metode mengajar yang sebaiknya diterapkan, serta membantu dan mempermudah pengukuran hasil belajar yang dituangkan dalam prosedur perencanaan dan penilaian.

Menurut Sodjarwo (1984: 38) Tujuan instruksional biasanya dibedakan menjadi dua,

Proposal Penelitian

1. LATAR BELAKANG

UU  SISDIKNAS  No  20  Tahun  2003  menyatakan  bahwa  “Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran  agar  peserta  didik  secara  aktif  mengembangkan  potensi  dirinya untuk  memiliki  kekuatan  spiritual  keagamaan,  pengendalian  diri,  kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara”

Seiring  dengan  perkembangan  teknologi  informasi,  dunia  pendidikan dituntut  untuk  menghasilkan  sumber  daya  manusia  yang  handal.  Sumber  daya yang dimaksud tidak tercipta hanya melalui pendidikan tinggi, melainkan diawali dari   pendidikan   dasar   dan   menengah.   Pendidikan   dalam   kajian   ini   untuk selanjutnya  adalah  dalam  konteks  pendidikan  formal,  maka  yang  dimaksud pendidikan adalah pembelajaran. 

Pembelajaran   saat   ini   perlu   lebih   menekankan   how   (bagaimana membelajarkan)  daripada  what  (apa  yang  dibelajarkan).  Guru  tidak  lagi  hanya bertugas  memberikan  informasi  kepada  siswa.  Tugas  guru  saat  ini  diharapkan dapat  memotivasi  siswa  untuk  mencari  informasi  baru  diluar  kelas  di  sekolah. Belajar tidak hanya disekolah, belajar juga dapat dilakukan diluar sekolah.

Guru  tidak  harus  menyampaikan  pelajaran  sesuai  dengan  kurikulum, tetapi dituntut dapat mengembangkan potensi siswanya. Guru  bukan  lagi  sebagai pusat  pembelajaran,  melainkan  sebagai  fasilitator.  Sumber  pembelajaran  bisa berupa buku, lingkungan, dan masyarakat, termasuk internet. Dengan  demikian,  siswa  akan  menyukai  materi  yang  diberikan.

Setiap  bentuk  pembelajaran  diharapkan  dapat  menghasilkan  produk dalam bentuk sumber daya manusia sesuai dengan tingkat tujuan pendidikannya, serta  kebutuhan  masyarakat.  Wardiman  Djojonegoro  (1993)  menghendaki  agar bangsa   yang   produktif   dikembangkan   lewat   sumber   daya   manusia   yang berbudaya. Hal ini sesuai dengan pengaitan antara dunia pendidikan dengan dunia pembangunan,  khususnya  dunia  kerja  yang  terkenal  dengan  istilah  Link  and Match.

Model  Pembelajaran  Berbasis  Portofolio  merupakan  alternatif  Cara Belajar  Siswa  Aktif  (CBSA)  dan  Cara  Mengajar  Guru  Aktif  (CMGA). 

INSTRUMEN PENELITIAN

Kuisioner Penelitian Motivasi Berprestasi

Pernyataan-pernyataan untuk mengukur variabel motivasi berprestasi yang untuk didiskusikan dan dibahas sehingga diharapkan terbentuk instrumen yang baik atau baku untuk mengukur variabel motivasi berprestasi.

1. Saya bekerja keras agar prestasi saya lebih baik daripada teman-teman.

a.       Selalu                     b. sering                       c. kadang-kadang

d. jarang                      e. tidak pernah

2. Saya berusaha mencapai sukses, agar sukses saya menjadi panutan teman-teman saya.

a.       Selalu                    b. sering                       c. kadang-kadang

d. jarang                      e. tidak pernah

3. Saya melakukan tindakan –tindakan, tanpa mempertimbangkan akibatnya

a.       Selalu                    b. sering                       c. kadang-kadang

d. jarang                      e. tidak pernah

4. Saya menghindari tugas-tugas yang beresiko, sekalipun resiko itu dapat saya kendalikan

a.       Selalu                    b. sering                       c. kadang-kadang

d. jarang                     

Pengukuran, Penilaian dan Evaluasi

BAB I

PENDAHULUAN

Seseorang yang belajar membaca dapat dianggap berhasil jika ia benar-benar telah dapat membaca. Untuk bisa dianggap dapat memvaca, orang itu harus dapat membuktikannya dengan tingkah laku atau perbuatan tertentu, misalnya mengucapkan apa yang dibacanya dan memahami apa yang dibacanya itu. Dengan mengamati tingkah laku atau perbuatan yang membuktikan kemahirannya itu, orang lain dapat menilai apakah orang yang belajar membaca itu memang sudah dapat membaca atau belum. Dengan perkatan lain, pengamat atau orang lain mengevaluasi keberhasilan orang yang belajar membaca itu.

Pada dasarnya, evaluasi itu sama untuk

Naskah Drama

Program Drama

1.      Tema              : Cinta

2.      Judul              : Dokter Cinta Desa Karangrejo

3.      Sasaran          : Pemuda-Pemudi

4.      Pelaku                        : 1. Asti

                                      2. Giman

                                      3. Surini

                                      4. Ardi

                                      5. pak Slamet (Pasien)

                                      6. Ibu Asti

                                      7. Kepala Puskesmas ds Karangrejo

                                      8. Harjo

                                      9. Supir Asti

                                      10. pak bejo (warga kampung)

5.      Sinopsis

TAHAP I: Pemaparan

Asti adalah seorang lulusan universitas kedokteran yang memulai karirnya sebagai dokter

Naskah Doku-Drama

Program Doku-Drama

Judul                          : Legenda Kawah Si Kidang

Tujuan                       : 1. Agar menjadi manusia yang rendah hati

                                      2. Agar teliti sebelum mengambil keputusan

Sasaran                      : untuk para pemuda-pemudi

Pelaku                        : 1. Shinta Dewi

                                      2. Pangeran Kidang Garungan

                                      3. Pengawal Pangeran Kidang Garungan

                                      4. Dayang

Sinopsis                      :

            Di dataran Tinggi Dieng ada seorang putri cantik jelita bernama Shinta Dewi.

Naskah Feature

Program Feature

Judul                          : Lezatnya Bandeng Presto Juwana

Tujuan                       : 1. Menjelaskan pengertian/asal mula bandeng presto Juwana

                                    2. Cara pembuatan bandeng presto Juwana

                                    3. Hasil produksi dan pemasaran bandeng presto Juwana

Sasaran                      : untuk umum

Durasi                         : menit

Materi                         : 1. Pengertian/asal mula bandeng presto Juwana

                                       2. Cara pembuatan bandeng presto Juwana

                                       3. Hasil produksi dan pemasaran bandeng presto Juwana

Pelaku                        : 1. Agung

                                      2. Sinta

                                      3. Pak Suripto (pemilik rumah produksi bandeng presto Juwana)

                                      4. Ibu Siti

Sinopsis                      :

            Agung dan Sinta sedang berjalan2 di daerah Pandanaran dan

Naskah Dialog

-  TOPIK                       : INDRA PERABA

-  MATA PELAJARAN  : BIOLOGI kelas VIII

-  PENULIS                   : GUNAWAN

-  TUJUAN       

1.      Mengetahui lapisan kulit manusia dan strukturnya.

2.      Mengetahui fungsi indra peraba manusia.

-  GAMBARAN PELAKU

1.      Anon         : kelas 2 SMP, ingin tahu, humoris.

2.      Samuel      : kakak Anon, kelas 3 SMA, bijaksana

-  SINOPSIS

Suatu sore Anon bersama

Teori Belajar Humanistik

BAB I

PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

Belajar merupakan proses perubahan perilaku.Perilaku yang dimaksud dapat berwujud perilaku yang tampak ( overt behavior ) atauperilaku yang tidak tampak ( inert behavior ).Banyak teori – teori belajar dalam teori behavioristik ini yang harus diketahui.Oleh karena itu pemateri ingin membahas tuntas tentang teori Behavioristik ini.

B.     RUMUSAN MASALAH

Apa saja teori – teori belajar dalam teori belajar Behavioristik.

C.     TUJUAN

a).    Dapat menjelaskan pandangan Behaviorisme tentang belajar

b).    Dapat menjelaskan teori - teori belajar dalam teori balajar Behavioristik

c).    Dapat menjelaskan Prinsip – Prinsip belajar

BAB II

PEMBAHASAN

A.                PANDANGAN TENTANG BELAJAR

Kata belajar merupakan istilah yang tidak asing dalam kehidupan sehari-hari.

Pasang Iklan Di Blog

Mencoba untuk dapat penghasilan dari pasang iklan di blog. Banyak sekali tawaran untuk menempatkan iklan di blog untuk mendapatkan komisi. Google Adsense, Amazone, KumpulBlogger, Cafebisnis, adsenseCamp dan masih banyak yang lain.

Kelebihan dari pemasangan iklan ini adalah kita akan mendapat komisi sekitar 3% dari

yang punya iklan. Komisi tersebut bisa kita ambil langsung ke rekening kita dengan pengaturan2 dari iklan2 tersebut.

Saya ingin memberi sedikit tutorial tentang cara memasang iklan di blog. Yang saya gunakan adalah KumpulBlogger, Cafebisnis dan adsenseCamp.

Masuk ke AdsenCamp lalu pilihWeb Owner jika akan memasang iklan di blog anda. Klik Create Publisher Account dan masukkan keterangan diri anda di Form yang disediakan. Jika selesai pilih Next. Masuk ke account anda dengan memilih Existing Member Blogger.
Pilih tab Partner-Pasang Script Parner dan atur sesuai keinginan anda. Jika sudah Pilih Tampilan Iklan Ini. Copy code HTML tersebut